Référent de Parcours du Programme de Réussite Educative Pre - Ville d'Epinal H/F - 88

Le Programme de Réussite Educative (PRE) accompagne les enfants âgés de 2 à 16 ans, habitant les quartiers prioritaires au titre de la politique de la ville et présentant des signes de fragilité pour leur réussite scolaire. Il se fonde sur un accompagnement individualisé des enfants par un référent de parcours, en mettant en place des parcours de réussite éducative, composés de plusieurs actions individualisées, et d'un accompagnement régulier, renforcé et de proximité, en lien avec la famille.
Vous garantissez l'apport des conditions nécessaires à la réussite éducative des enfants. Pour cela, vous mettez en place des actions (individuelles ou semi-collectives) au sein d'un parcours individualisé hors temps scolaire et répondant à des objectifs pour des enfants de 2 à 16 ans, fratries ou familles suivies par le dispositif. Vous êtes le lien, l'interlocuteur principal, pour les familles, les établissements scolaires, les institutions et autres partenaires potentiels.

Placé(e) sous l'autorité directe de la coordinatrice du Programme de Réussite Educative (PRE), vous assurez les missions principales suivantes :
- Accompagner l'enfant et sa famille dans la proximité, et dans les démarches de base afin de les rendre autonomes et acteurs du parcours PRE :
* Identifier les problématiques et les besoins des enfants et adolescents ;
* Participer aux différentes réunions concernant les enfants (EPS, REE...) et assurer un suivi ;
* Evaluer les bienfaits de l'accompagnement.

- Elaborer et mettre en ½uvre des parcours individualisés au profit des enfants suivis :
* Analyser l'environnement éducatif, social et familial ;
* En étroite collaboration avec les enseignants et professionnels de l'enfance, vous mettez en place des actions et un accompagnement répondant à des objectifs spécifiques à la prise en charge de chaque enfant.

- Contribuer au développement et à la consolidation de la dynamique partenariale locale afin de prévenir le décrochage scolaire :
* Assurer l'interface et le lien auprès du tissu associatif et institutionnel de la ville.

- Etablir un état des lieux de l'offre socio-éducative déjà existante sur le territoire afin d'orienter au mieux et le plus rapidement possible les familles vers le droit commun * Assurer et maintenir de bonnes relations avec les partenaires ;
* Connaitre et orienter les familles et les enfants vers des dispositifs déjà existants, les accompagner dans les démarches si nécessaire.