Les missions du poste


- Vous assurez l'enseignement, l'encadrement et le suivi pédagogique des élèves de formation musicale sur la totalité du cursus et en priorité sur le 3ème cycle (COA) et CPES (cours de culture musicale et analyse associés au cours de FM), en tenant compte de la diversité des publics du conservatoire.- Vous développez de manière constante l'innovation pédagogique en :- Élaborant des projets transversaux et interdisciplinaires en lien notamment avec l'Education Nationale (classes CHAM) et plus largement avec le Projet d'Etablissement ;- Intégrant la pratique instrumentale au sein des cours ;- Associant à vos démarches les actions de sensibilisation artistique et musicale et le programme de la saison artistique et musicale du Conservatoire ;- Vous coordonnez le département Formation Musicale en :- Poursuivant la réflexion sur les cours de « FM Ensemble » cordes, vents, claviers pour le 1er cycle ;- Etant force de propositions dans l'élaboration du futur projet d'Etablissement 2025/2030- Participant à l'organisation des études et à l'évaluation des élèves ;- Participant aux travaux et réunions du Conseil Pédagogique ;- Vous participez activement à la vie et au rayonnement du Conservatoire, en favorisant le partage et les échanges sur le territoire et en vous impliquant dans la vie culturelle locale.

Le profil recherché

Experience: 2 An(s) - Sur le même posteCompétences: Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques,Enseigner, développer des compétences,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Outil informatique ,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Ouverture d'esprit des esthétiques musicales,Compétences pédagogiques,CV + LDM + DIPLOMES AVANT LE 31/08/2026,Logiciels dédiés (IMuse)Qualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Administration publique généraleListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

Compétences requises

  • Créativité
  • Psychologie de l'enfant
  • Empathie
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